8月22日至24日，宁波市鄞州职业高级中学举行中层干部管理能力提升培训，旨在提升行政办公人员的管理能力，深入理解职业教育的新形势，把握行业发展的新趋势，以实现工作中更加精准的定位和更加高效的执行，为新学期的各项工作做好充分准备。

原宁波市职业教育中心学校副校长孙国华受邀分享了《中层干部的三个维度》主题讲座。孙校长以自身从班主任逐步晋升至副校长的丰富经历为蓝本，深入探讨了中层干部在组织架构中的关键地位。他巧妙地以《西游记》中四个主要角色的特点为切入点，生动地阐述了团队管理中不同角色的独特价值。孙校长强调，中层干部是学校管理的核心力量，也是连接高层决策与基层执行的重要桥梁。他指出，每一位员工在各自的岗位上都承担着管理者的角色，应充分发挥智慧，提升组织整体绩效。同时，他还提到管理者需具备自我管理的能力，通过有效管理他人来实现组织的整体目标，为学校的高质量发展提供坚实支撑。

宁波市鄞州职业高级中学校党委卢科书记在培训中着重阐述了对学校发展的美好愿景，提出要努力打造一所“专业特色鲜明、育人成果丰硕、社会高度认可、人民非常满意的学校”。他强调办学必须突出重点、亮点和特色，同时要将学生成长与教师成长作为核心目标，推动学校的长远发展。卢科书记指出，中层干部是学校发展的关键力量，他们的能力素质直接关系到学校的整体发展水平。他分享了自己在不同学校积累的丰富工作经验，深刻阐述了干部能力培训的重要意义，并提出了以学生成长和教师成长为双核心的发展策略。通过分享具体案例和培训经历，卢科书记详细阐述了如何通过提升中层干部的能力素质来推动学校整体进步，实现专业特色鲜明、社会高度认可的教育目标。他还特别强调，在工作中要避免使用如“我以为”等模糊语言，并提出了“三忌三问”的工作改进原则，即忌主观臆断、忌推诿扯皮、忌敷衍塞责，要常问“为什么”“怎么做”“做得怎么样”，通过复盘和精准执行，强调创新与发展的必要性。他指出，创新是手段，发展是目标，唯有持续发展才能解决诸多问题，推动工作不断进步。

宁波行知中等职业学校裘宏山书记为与会人员带来了《锚定融通育人新坐标 擘画综合高中新蓝图》主题讲座。裘书记在讲座伊始深入分析了综合高中办学的现状与面临的挑战，并提出了深刻的思考。他指出，2022年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确提出，探索发展综合高中是拓宽学生成长成才通道的重要任务。2023年，《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》进一步提出推动普通高中多样化发展，积极发展综合高中。这些政策为中等职业教育的改革和发展指明了方向。裘书记强调，政策保障和全域试点是综合高中办学成功的关键。他建议减少文化课必修学分，增加职业体验课学分，以彰显综合高中的学科特点。同时，他还建议完善相关机制，实现全通培养，优化选课流程，开展精准教学。通过这些切实有效的措施，促进综合高中教学的平衡发展，提升教育质量，为学生的全面发展和学校的特色办学提供有力支持。

在培训的最后环节，学校张武剑校长对新学期的准备工作进行了全面而细致的部署。他围绕新校区搬迁、开学准备工作、学校发展战略等重要议题展开深入讨论，为新学期的顺利开学奠定坚实基础。张校长强调，各部门需认真策划和部署各自的工作，确保开学工作顺利进行。他指出，新学期既是机遇也是挑战，需要全校师生团结协作，确保开学顺利，并为学生的成长及学校的长远发展奠定坚实基础。他要求各部门负责人要提前熟悉新校区环境，完成开学前的准备工作。此外，还将召开学科组长会议，并进行各部门工作的交叉检查，确保开学前所有准备工作到位，为新学期的各项工作开好头、起好步。

本次培训的成功举办，为学校的行政办公人员搭建了一个宝贵的学习和交流平台，进一步提升了行政办公人员的专业素养和管理能力。与会中层干部纷纷表示，将把培训中学到的知识和技能应用到实际工作中，为学校的特色发展和学生的全面成长贡献力量，推动学校在职业教育领域的不断创新和发展，开启新学期的新篇章。（忻尚乾）