3月25日，2026年上半年嘉兴市中职小语种教师“AIGC赋能写作教学”专题研训活动在嘉兴秀水中等专业学校顺利举行。嘉兴市外语教研员黄小晔及全市20余名外语教师齐聚一堂，围绕数字化赋能课堂教学展开深入研讨。

视频展示：智汇教材 互鉴共进

活动以AI赋能教学视频展示拉开帷幕。教师们运用AIGC工具将教材中的静态语篇转化为生动的视听素材：日语动画《私の趣味》《学校案内》《朝のスケジュール》通过AI视频生成技术，将兴趣爱好介绍、校园导览等内容打造为沉浸式学习场景；韩语《일기예보》则以动态天气预报场景为载体，让天气表达在真实语境中自然呈现。

专家讲座：高屋建瓴 启智赋能

杭州市中职英语专家张奕带来专题讲座，为小语种教学提供跨学科借鉴。她立足“基于学习活动观”的教学理念，分享了将“教育戏剧元素融入课堂活动设计”的创新思路，指出应优先选取“有冲突性、有爆发力”的戏剧，并从学生视角出发设计活动，使其在角色扮演与情境演绎中自然习得语言。讲座中，张老师还结合具体案例，生动展示了戏剧元素在常规教学中的融合路径，为在场教师提供了可借鉴、可迁移的实践路径。

公开课展示：课堂深耕智创融合

平湖中专胡嘉颖老师执教日语公开课《私は誰でしょう》。胡老师以AI视频谜语导入，带领学生梳理谜语创作逻辑，提炼编谜公式。学生借助AI工具拓展词汇、优化谜面，通过小组合作完成谜语创编与互猜，实现了“输入—理解—输出—运用”的闭环。

秀水中专沈业诗老师带来韩语公开课《紫禁城、颐和园和天坛——은/ㄴ적이있다》。沈老师以“文物讲述”为主线，运用AI形象导入语法知识，借助VR全景软件创设沉浸式文化场景，引导学生通过小组合作完成文物剧本创作与演绎，在情境中活用语法讲述中国文物故事，实现了语言学习与文化传承的有机融合。

总结引领：寄语明向笃行不怠

黄教研员充分肯定了两节公开课在AIGC技术赋能教学方面的探索，指出小语种教学应立足自身特点，找准技术与教学深度融合的切入点。她鼓励教师积极探索跨专业融合路径，将语言教学与旅游、文创、商贸等专业方向有机结合，形成具有中职特色的教学创新点，以点带面推动小语种教学高质量发展。

本次研训活动为全市中职小语种教师搭建了交流互鉴、协同提升的优质平台，有效推动了AIGC技术在写作教学中的落地应用。参训教师纷纷表示会将研训成果转化为课堂实效，为培养具有国际视野和跨文化沟通能力的技术技能人才注入新动能。（嘉兴秀水中等专业学校）