深化校地协同 共育职教英才
——天津职业技术师范大学赵巍副院长一行赴浙江信息工程学校调研
时间:2025-11-20 来源:浙江职成教网

为深化校际合作,精准掌握实习生实习动态,优化职教师资培养。11月14日,天津职业技术师范大学机械工程学院副院长赵巍一行莅临浙江信息工程学校调研交流,并专门召开实习生座谈会。

座谈会上,闵惠敏校长对赵院长一行的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了学校与天津职业技术师范大学的深厚合作渊源。他指出,学校目前已有25名天津职业技术师范大学校友,分布在学校各个关键岗位,已经成为学校发展的重要力量。闵校表示,未来学校将持续拓展合作维度,为天职师大毕业生提供更多实习与就业平台,携手培育高素质职教人才。

赵院长对学校为实习生提供的优质实习条件和细致安排表示衷心感谢。她强调,浙江信息工程学校作为职教领域的标杆院校,在实践教学、学生管理等方面的先进经验,为实习生搭建了宝贵的成长平台。通过两个月的实习历练,学生们在沟通表达、教学实践和责任担当上的进步有目共睹,精神风貌昂扬向上,充分展现了天职师大动手动脑、全面发展的办学理念成效。赵院长对实习生的表现给予高度肯定,并再次感谢学校对职教师资培养工作的大力支持。

随后,7名实习生依次分享了实习体会。实习生负责人王轲隽谈到,从学生到教师的角色转变让自己收获颇丰,尤其在长合实训基地的实践中,学到了很多班主任管理方法,为今后投身职教事业筑牢了基础。其他实习生也结合自身在教学、班级管理等方面的经历,畅谈了实习中的成长与感悟,纷纷感谢学校提供的实践机会和指导老师的悉心栽培。

会上,学校各部门负责人围绕实习生培养与成长提出针对性建议。姚志恩副校长肯定了实习生的工作表现,指出在长合实训基地担任副班主任的实习生,协助班级管理,认真负责,本部实习生独立承担一门课程教学,扎实完成授课、学情反馈等工作,主动参与答疑辅导与学风建设。他表示,希望大家充分发挥技校生源背景优势,更好地理解学生需求、做到因材施教。教务处处长何立勉励实习生牢记母校“动手动脑、全面发展”的办学理念,在教学与管理中注重创新实践,将实习经验转化为职业发展的坚实动力。教科室主任周丽英则从专业成长角度出发,建议实习生在教案撰写中突出教学设计与学生活动,推荐阅读《非暴力沟通》、《职业教育行动导向的教学》等书籍,并尝试开展文献综述相关研究。机电部主任汤叶飞介绍了“一月一轮换、一周传帮带”的实习轮换机制,并鼓励实习生积极为基地建设建言献策。学生处副处长王宇昕建议实习生创新沟通方式,先拉近与学生的距离再开展引导教育,避免单一说教。

座谈会最后,赵院长再次感谢学校的精心组织与全力支持,并发出合作邀约:一是邀请学校参加月底天津职业技术师范大学专场招聘会,吸纳优秀毕业生;二是诚邀学校前往天职师大考察“一带一路”相关教研项目及鲁班工坊建设成果,深化校际学术交流。闵惠敏校长对此表示积极响应,双方一致同意将进一步拓展合作领域,完善协同育人机制,共同为职业教育高质量发展贡献力量。

此次调研交流与座谈,不仅全面了解了实习生的实习情况,更夯实了两校合作基础。未来,浙江信息工程学校将继续秉持开放合作的理念,与更多优质高校携手,搭建更为广阔的职教人才培养平台,为培育更多适应行业需求、兼具理论素养与实践能力的职教精英而不懈努力。(浙江信息工程学校)

Baidu
map