为深化中职财会专业教学改革，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，11月13、14日，由丽水市教育教学研究院组织的“丽水市中职财会专业课堂教学评比活动”在庆元县职业高级中学顺利举行。本次活动汇聚了全市中职财会专业的优秀教师代表、各校财会教研组长以及市级教学名师和市教研员，围绕《合同负债与预收账款业务处理》这一核心课题，展开了一场高水平、专业化的教学竞技与研讨。

聚焦专业，以赛促教

本次评比活动以高等教育出版社出版的《初级会计实务》教材为基准，聚焦《合同负债与预收账款业务处理》这一课题。参赛教师需紧密结合新收入准则，通过真实企业案例创设情境，引导学生理解合同负债与预收账款的概念区分、核算方法及实务应用。

情境驱动，业财融合

为期两天的评比中，每位教师展现了独具匠心的教学设计。其中学校周琼燕老师以观看浙BA庆元队宣传视频开展课程导入，引入“菇勇者精神”，开展 “能量收集赛”激发学生的主动性，通过浪浪山小妖怪的取经历程检测学习成效。龙泉吴致飞老师以“龙泉陶溪川酒店”的真实业务为主线，通过“意向金—首付款—收入确认”的完整业务流程，引导学生辨析预收账款与合同负债的异同；青田余柳韵老师以“浙BA米糕店”的成长案例贯穿课堂，通过“爆单预收款”的现实困境，激发学生思考预收资金的财务风险与会计职业道德。参赛教师采用任务驱动法、小组合作探究、AI工具辅助等多元教学手段，将抽象的会计准则转化为可操作、可感知的学习任务，充分体现了“做中学、学中做”的职教特色。

凝练经验，助推发展

本次课堂教学评比活动不仅是一次教学技能的比拼，更是丽水市中职财会专业教学成果的集中展示与深入交流。通过同课异构的深度研讨，教师们进一步明确了新课标下会计教学应注重“业财融合”与“职业判断能力”培养的方向，强化了以学生为中心、以实务为导向的教学理念。此外，活动还对中高职一体化课程衔接、信息技术与财会教学深度融合等议题展开了热烈讨论，为后续教学改革提供了宝贵思路。

学校将以此次活动为契机，继续深化财会专业教学创新，推动人才培养质量的持续提升，为区域经济发展输送更多高素质技能型财会人才。（庆元县职业高级中学）