大课间的图书管总是那么人声鼎沸。“王老师，我预定的《如果历史是一群喵》有到吗？”  “王老师，有关徐霞客的内容在《明朝那些事儿》的第几册中有谈到，我们英语课上有涉及，但我想了解得更多一些。” 环绕在身边的读者让图书馆王红辉老师忙得不亦乐乎-----

在电子产品如此普及的今天，纸质书还能在钱湖之滨的宁波东钱湖旅游学校成为热点，这的确值得深思。

2022年，王红辉老师刚接手图书馆时，看着封面上了灰的书籍、门可罗雀的图书馆，心里不是滋味。针对这一现象，王老师邀请德育老师，语文老师，学生代表建立了“公共选书人”制度，来挑选并购置适合中学生阅读的书籍。

而且图书馆会定期公布书籍的更新情况，并由同学们投票选出每月最热门的书籍。德育处还在每学期的阳光学子的评选中，增设阅读之星以此来鼓励同学们的阅读热情。

开学以来已经有涉及26个班级的540多名同学主动来图书馆借阅。有些同学每逢开馆时间必到此一游。

 “同学们在四月校园的樱花树下阅读的场景，这种书香伴随花香的意境，是绝佳的摄影素材。也是校园文化的一道靓丽风景线。”艺术组的胡佳老师表示。

  为了提升班级学生的文化素养，24电商中高班班主任付传扬在每个晚自习专门开辟半个小时的时间来让同学们进行阅读。并采用积分制，班会课分享读书心得等各种形式来营造班级读书氛围。付老师还组织同学们利用双休日赴宁波市图书馆进行志愿者活动以此来提升同学们对于纸质书的热爱。“00后的学生都是数字土著， 这种多维度的读书氛围营造有利于提升他们的文化素养。”付老师说。

每当周五放学时，走在校园内的一批批“低头族”是党总支书记杨海如一直在思考和解决的问题。“网络文化参差不齐。我们如何来缓解低头族现象，营造具有自己特色的校园文化。 也许，春日的书香是一个良好的开端。”（钱卿）