筑牢“心”防线 守护“心”健康
——诸暨技师学院开展专题讲座
时间:2024-12-27 来源:浙江职成教网

在探索心理健康的奥秘与应对学生心理挑战的道路上,诸暨技师学院迈出了坚实的一步。12月26日,学院特别邀请了国家二级心理咨询师张丽老师,为德育线的领导和全体班主任带来了一场富有深度与实操性的专题讲座——《筑牢心理防线,做生命守门员》,旨在深化教师对心理健康教育的理解,提升心理危机预防和干预的专业能力,为学生的心理健康护航。

中职学生正处于身心快速发展的关键时期,面临着学业压力、人际关系、自我认知等多重挑战。张丽老师通过典型的案例和互动式的游戏,从学生心理健康的现状、心理健康与心理危机、常见心理危机与表现、青春期心理危机的识别与干预等方面阐述了生命守门员的概念和重要性,表明了生命的守护不是一个人的守护,青春期学生心理危机的识别需要学校、家庭、社会三位一体共同努力,用专业的“放大镜”去细心观察、谨慎识别青春期学生的心理变化。

张丽老师鼓励在场的“守门员”们——教师们多学习和了解心理危机识别相关知识,学会自我关爱和关心身边同学,从静态测评和动态观察两个维度快速识别心理危机,并按危机干预六步法及早进行危机干预和处理。她强调,教师作为“生命守门员”,应具备敏锐的观察力和专业的应对能力,及时识别并有效干预学生的心理危机。她鼓励教师们在日常工作中,不仅要关注学生的学习成绩,更要关心他们的心理健康,建立和谐温暖的人际关系,为学生的心灵筑起一道坚实的防线,与他们一起分担困难、分享快乐。

培训后,与会老师纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的心理危机识别与干预技巧,更深刻认识到自己作为学生心理健康守护者的责任和使命。他们纷纷表示,将会把所学知识运用到实际工作中,加强与学生的沟通与联系,及时发现并解决学生的心理问题,去帮助和呵护身边同学的生命健康,为心理健康和生命安全保驾护航。

学院也表示将继续加强心理健康教育工作,完善心理危机干预体系,为师生提供更加全面、专业的心理健康服务。通过家校合作、社会参与等多方努力,共同塑造一个美好和谐的校园环境,为学生的健康成长保驾护航,让每一个学生都能在爱与关怀中茁壮成长。(周媛珍)

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