为全面落实立德树人根本任务，提升班主任及德育团队的专业素养，嘉兴市秀水中等专业学校“一室三团”德育共同体聚焦真问题、开展真研修，举行了一系列富有成效的专题研讨活动。各团队立足不同育人维度，以扎实内容和创新形式，展现了德育工作的深度与温度。

陈晓琦班主任工作室：聚焦班会设计，锤炼课堂逻辑

研修围绕“班会活动设计”开展专题研讨，从主题提炼的真实性、活动环节的递进性、学生参与的生成性三个维度，系统解析一节优质班会课的设计框架。随后，以获奖班会课为详细讲解例，现场组织教师分组进行“微班会”模拟设计，帮助团队成员建立清晰的教学设计逻辑，实现设计理念与课堂实践的深度融合。

褚凯班主任工作室：精准科研指导，提升写作效能

研修围绕真需求、真任务、真案例、真指导扎实展开。主持人先介绍本学期工作安排，随后以一等奖论文为例深度分享AI赋能论文精修与逻辑梳理的实用技巧，并结合2025年度立项课题详细讲解选题策略与申报要点。活动最后开展一对一交流，针对教师个人科研困惑进行解答，切实提升团队成员的教科研能力与论文写作水平。

“爱心树”心理健康团队：精进咨询技术，守护心灵健康

团队坚持“健康第一”的育人理念，以“学一种技术、强一项能力”为主线开展研修。本次研修内容为“空椅子技术”：朱梦泽老师从理论基础、核心理念、思想启示三大维度系统解读技术内核，助力团队成员构建全面深刻的认知框架；虞杨佳老师结合真实心理咨询个案，详细讲解该技术在多种场景中的适用方法、操作步骤与沟通话术，并邀请现场教师参与实操体验。

“幸福树”家庭教育团队：共绘教联体图景，静待树冠各生姿

团队以“树冠之下，各生姿态”为主题，共绘新学期家校社协同育人新图景：结合教育政策与中职生家庭实际需求选定本学期共读书目；深入学习《家校社协同育人“教联体”工作方案》《全民阅读促进条例》，明确政策方向与法治支撑；详细部署每月家长课安排、读书计划推进及“教联体”方案的具体落地步骤。

“同心树”思政教育团队：贯通学段壁垒，深化思政融合

研修以“贯通学段、协同育人”为核心主题，旨在通过校际交流合作，优化思政课育人体系，推动中高职思政课纵向贯通、提质增效，助力中职思政教师更好地适应学段衔接需求、提升教学教研能力。活动中嘉职院马克思主义学院教研组系统阐述课程一体化建设思路，两校拟组建2个中高职思政课一体化科研梯队，并对后期的交流活动做出详细部署。

本次系列研修活动既是对德育专业能力的集中充电，也是对育人初心的再次叩问。各团队将以此次研修为新起点，持续推动理论向实践转化，助力学校德育工作再上新台阶。（文字：德育处 图片：各团队）