教育之兴，系于师者。为进一步强化学校师资队伍建设，构建有序、高效、可持续发展的教师成长生态，充分发挥经验丰富的骨干教师、老教师的示范引领与“传、帮、带”作用，切实助力新教师提升教学实践、课堂管理及教育科研能力，8月30日，德清职业中专举行2025学年“青蓝工程”师徒结对仪式，以“师徒结对”为载体，共绘教师成长同心圆。

学校教务处处长李云详细宣读本年度“青蓝工程”师徒结对实施方案，系统阐释该项工作的目标原则、实施步骤与考评机制，并重点强调师徒双方在结对期间的职责与义务，为结对工作的高质量推进奠定坚实基础。

本学期共有4对教师成功结对，他们将以“师徒”关系为纽带，在未来三年中携手并进、共同成长，为实现学校教师队伍整体水平的持续提升注入新动能。师徒共同签署结对协议。对年轻教师而言，签下的是一份信任与期待；对指导教师来说，则是一份荣誉与担当。这一纸之约，不仅标志着师徒关系的正式确立，更象征着教育信念与教学经验的薪火相传。

校党委委员施国扣以“传承与成长”为主题发表讲话。他结合自己从教多年的切身经历，勉励青年教师珍惜机遇、主动求教、踏实进取，在不断学习中涵养教育情怀与专业能力；同时，他也殷切期望骨干教师能够不负学校重托，倾心指导、无私传授，切实做好引路人和良师益友。他强调，真正的教育传承是双向的滋养，师徒之间应构建“教学相长、互学共进”的学习共同体，最终实现“以老带新、以新促老”的良性循环，为学校高质量发展贡献智慧与力量。

师徒结对不仅是一项制度，更是一种文化。相信在“青蓝工程”的推动下，德清职业中专的教师队伍建设必将迈上新台阶，书写职业教育育人与育师并进新篇章。（黄徐宏）