5月9日上午，温州市龙湾区中职幼儿保育专业教学研讨活动在龙湾区职业技术学校瑶溪校区举行，龙湾区教师发展中心职教研训科科长何卫标老师、幼儿保育教研组全体教师及其他专业教师共同参与。本次活动以全面落实“立德树人”为根本任务，推动龙湾区“三教”改革为目标，通过公开课展示、评课研讨、专家点拨、总结展望等系统性环节，深度探索中职幼儿保育教学改革路径，从而促进中职课堂教学质量不断提升。

朱君慧老师带领同学们踏入《疯狂动物城》奇妙世界！本课以动画为蓝本，带领学生化身可爱动物，通过趣味十足的舞蹈动作创编，激发想象力与肢体表现力，让学生在欢乐中感受舞蹈魅力，释放童真天性。

尤秀秀老师《异物伤害应急处理》以“岗课赛证”一体化培养为核心目标，课堂从岗位案例导入，明确岗位职责；提炼意外伤害应急处理标准化内核，培养底层急救思维；技能竞赛优秀学生示范、市赛评分标准融入、证书考点拆解，实现“以赛促学、以证验学”的良性循环。

黄思思老师的《图画展览会》由俄罗斯作曲家穆索尔斯基作曲，法国作曲家拉威尔配器，一共由十首乐曲组成，每首乐曲对应一幅图画，并由“漫步”主题串联，本课选取其中一首《基辅大门》作为导入，欣赏《牛车》主题，演唱“漫步”主题。结合幼儿保育专业，为幼儿园毕业班的小朋友举办图画展会活动。

随后，龙湾区教师发展中心的何卫标老师对本次活动做出点评，指出了教学过程中的优点，比如朱老师通过《疯狂动物城》开场舞的表演，将学生快速带入舞蹈情境。整个课堂充满活力，学生在轻松愉悦的氛围中积极参与学习，展现出对舞蹈的热情，朱老师课堂同时展现出深厚的专业功底。每一个动作都亲自示范，从肢体姿态、发力点到表情管理，均进行了细致入微的展示。尤老师是一堂 “去表演化” 的真实课堂。没有精心雕琢的台词设计，也无刻意安排的教学环节，教师以扎实的教学功底和自然的课堂呈现，让知识传递回归本真，注重知识的传递和能力的培养，在这里，学生们真正地学到东西，感受到学习的乐趣，获得成长和进步。黄老师将“理解交响音画中音乐与画面的融合关系”作为核心目标，并围绕此目标设计了层次分明的教学环节。教师集合多媒体展示播放经典交响音画片段，让学生凭借直觉感知音乐与画面碰撞产生的奇妙效果。在学生自由表达初听感受后，教师再引入专业概念，这种 “从感性到理性”的引导方式，学生对知识的理解更加深刻、真实。

最后，副校长何文斌对本次活动做了总结。他表示，本次教研活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，更激发了大家对中职幼儿保育教学的思考，专业建设发展方向等等，指出“托幼一体化”逐渐成为学前教育发展的新趋势，大背景下专业组如何与时俱进，成为未来努力方向。

通过学习，教师们相互学习、取长补短，有力地推动了课堂教学质量的提升，教师们对“立德树人、三教改革”等理念有了更深刻的认识，这也充分体现了学校倡导的 “集体教研、共同成长”的理念。（贾霞翔）