3月11日，浙江省服装专业教研大组理事会会议在浙江省湖州艺术与设计学校召开。来自全省各地的服装专业教研员及各理事学校代表、专家领导们齐聚一堂，围绕专业建设、教材改革及技能人才培养等议题展开深入研讨。

校党委副书记、校长方毅瑛致开幕词，她强调，服装专业建设需紧跟产业发展趋势，深化产教融合，培养适应行业需求的技能型人才，并强调职业教育与产业协同发展的必要性。

湖州市职成教研究中心副主任蔡际钧在发言中提出，职业教育应立足区域经济特色，以创新驱动专业升级，为地方产业输送高素质技术人才。

高等教育出版社中职二部社长王海在专题报告中，以“数字化教材建设”为切入点，通过智能交互课件、虚拟仿真实训等前沿案例，阐释数字化资源如何突破传统课堂边界，实现“教学内容场景化、学习过程个性化”。她提出的“平台+资源+服务”教材开发模式，为职业院校教学改革打开新思路。

杭州市乔司职业高级中学校长凌静以《服装工艺》中高职一体教材改革为例，分享了教材开发从团队组建、内容设计到审核落地的全过程，强调“校企协同、标准引领”对提升教材实用性的重要作用。随后的讨论环节，与会教师围绕浙江省职业院校技能大赛的赛制优化、中高职人才培养衔接等议题展开热议，就“以赛促教、赛教融合”达成多项共识。

下午，参会代表在学校服装专业部部长姚律的带领下，实地参观美育展厅、服装实训室，并体验服饰品制作工艺。学校先进的实训设备、师生创作的匠心作品以及“以美育人、以技促学”的办学特色，获得了一致肯定。

此次会议立足职业教育发展新阶段，通过政策解读、案例分享与实践观摩，为全省服装专业教学改革凝聚了共识，也为深化中高职衔接、推进数字化教学创新注入新动能。（陈易青）